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Modellprojekt zur partizipativen Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und –methoden für die Auseinandersetzung mit Rechtspopulismus und antidemokratischen Überzeugungen im Schulalltag
ZUSAMMENFASSUNG
Jugendliche als Experten in eigener Sache erarbeiten, testen und präsentieren unter Anleitung selbst kurze, jugendaffine und dadurch zielgruppengerechte Unterrichtseinheiten zu den Themenkomplexen Rassismus und Rechtspopulismus.
Die so entwickelten Module sollen MultiplikatorInnen der Jugendbildung und den öffentlichen Schulen in Ihren Kompetenzen für die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Aspekten von gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit innerhalb von Jugendgruppen und Schulklassen stärken.